Медицинская служба

 

 

 

 

 

старшая медицинская сестра

Евстигнеева Надежда Борисовна

 

  

 

 

 

 

СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА №1 г. ЧЕХОВА

 

 

    Наряду с основными задачами обучения и воспитания, школа-интернат решает вопросы здоровьесберегающего обучения и проводит спортивно-оздоровительную работу.

1.     Работа ведётся по следующим направлениям:

- уроки физической культуры с учётом группы здоровья детей согласно учебному плану;

- занятия ЛФК;

- комплексы утренней гимнастики в режимные моменты;

- сезонное закаливание;

- спортивные дни в течение учебного года согласно планированию (4 раза в год);

- занятия со спортинвентарём (велотренажёр, настольный теннис, бадминтон, футбольный и баскетбольный мячи, обручи, гимнастические скамейки, скакалки и т.д.) во внеурочное время;

- подвижные игры во время прогулок согласно режиму дня.

 

2.     В школе-интернате штат медицинского персонала укомплектован полностью: 1 ставка медсестры из штатного расписания, врачи совместители из Чеховской детской поликлиники:

- педиатр;

- врач-психоневролог.

2.1 Врач-педиатр определяет группу здоровья детей и назначает соответствующую лечебную физкультуру.

2.2 Один раз в год учащиеся проходят углубленный медосмотр всеми специалистами.

2.3 Старшая медсестра школы-интерната проводит ежедневный осмотр воспитанников с целью выявления соматических заболеваний, педикулёза, санитарно-гигиенического состояния учащихся.

2.4 Проводится витаминизация в осеннее-весенний период.

2.5 проводится закаливание.

Учащимся предоставляется полноценный оздоровительный отдых. (Летние оздоровительные лагеря «Дон» Туапсинского района 2005 год., ежегодные летние лагеря Чеховского района).

 

 

3.     Детям-инвалидам, детям, находящимся без попечения родителей и детям-сиротам:

- обеспечение медицинского обследования (бесплатная диспансеризация);

- бесплатное 5-ти разовое питание;

- бесплатный проезд.

 

4.     Меры, принимаемые на обеспечение правильного развития детей:

- выявление детей, составляющих «группу риска» и семей «группы риска»;

- посещения на дому и акты обследования жилищно-бытовых условий;

- сотрудничество с врачом-наркологом (лекции, беседы, консультации);

- работа совета профилактики в школе-интернате №1 (психолог, социальный педагог, родительский актив, заместитель директора по воспитательной работе);

- целенаправленная работа по предупреждению ПАВ.

 

      5.Участие КАФ России «Крылья надежды» (2005 год) выиграно 1000$ на которые был приобретён спортивный инвентарь для внедрения принципов здоровьеразвивающего обучения по методике В.Ф. Базарного.